2学期がおわりました

12月22日(金) 2学期終業式と表彰伝達式をmeetによる配信で行いました。

まず最初に表彰伝達式を行い、水泳、ソフトテニス、文芸、写真、地域連携の各部、生徒が表彰を受けました。今学期も多くの生徒がさまざまな場面で活躍してくれました。

続いて2学期終業式に移り、校長先生の式辞に続き、進路課長、生徒課長の各先生からお話を伺いました。

新型コロナウイルス感染症も落ち着き、通常通りの学校生活が戻ってきました。倉敷古城池高校では、今までに積み上げてきた取り組みをさらに発展させ、より一層生徒の皆さんが充実した学校生活を送れるように取り組んでいきます。

なお、12月28日から1月3日の間は学校閉庁とさせていただきますのでご了解ください。
詳しくは、https://www.kojoike.okayama-c.ed.jp/new2019/06guardian/img/r05touki-kyugyo.pdfをご確認ください。

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オーストラリア研修ワークショップその2

12月18日(月)、2回目となる今回のワークショップで、来年オーストラリア研修に参加する、1、2年次生が、現地ホストファミリーとオンラインによる、現地での生活や準備物などのレクチャーを30分英語で聞き、その後、現地で文化交流のための「けん玉披露しながらの説明」する場面を想定しながら英語表現にチャレンジしました。隣の人と互いにコミュニケーションをとりながら、様々な表現があることを身近に感じることができました。

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華道部 12月クリスマスリース

12月13(水)クリスマスリースを作りました。100均のリースにヒムロ杉、黄金ヒバをワイヤーで巻いて、オーナメントを飾っています。オリジナルリースの完成に大満足でした。

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岡山大学訪問

11月9日は2年次生が岡山大学を訪問、全体会から文学、教育、工学、理学部に分かれて、大学の様子を肌で感じることができました。

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最近の様子

秋も深まり、中庭や校庭の木々が美しく色づくのを眺めながら過ごした2学期も、期末考査を控える時期になりました。

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質問教室・自習教室

放課後自習教室、質問教室で、勉強に励む姿がいたるところで見られます。みんなで、ともに学び、ともに伸びる古城池!

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推し本バトル (読書LHR)

11/10(金)読書LHRとして、『推し本バトル』図書館から自分の”推し”本を紹介をしました。めいめいが図書館で借りた本等を手に、グループ同士で紹介した後、代表によるクラス発表をしました 。KT、新刊やドラマ化された本を知ったり、友人の新しい一面を伺えたり、本を通しての共通の話題などを語る充実した時間となりました。

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華道部  11月盛花

1月22日(水)今月のお花は、
①ガーベラ ②スプレーカーネーション ③雪冠杉 ④ユーカリ です。
赤・ピンク・白をメインにかわいい雰囲気になりました。

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くらしき防災フェア、防災LHR講演会

11/23(祝)くらしき防災フェアが行われ今年は水島中央公園を会場にしたイベントに、本校からも1、2年を中心に参加しました。KT工学分野「災害ゴミ」研究課題チームは野球場エリアで倉敷市一般廃棄物対策課のブースで参加、研究内容の発表とともに普及啓発をしました。芝生エリアの子ども向け防災ワークショップブースで、事前研修でご一緒した防災士さんや地域の方とともにボランティアとして参加しました。真剣にクイズゲームを楽しんでくれる子どもたちへレクチャーしながら、自分たちも多くの知識や知恵を身につけました。地元で行われたイベントで、実際の避難場所や経路となる所で意識を高め、地域の皆さんともに共有する機会となりました。たくさんの来場者に向けて一生懸命話しかけた古城池生たちは、心地よい疲れとともに学び多い1日を過ごすことができました。

翌日、24日(金)には、本校体育館で、1年次生LHR防災講演会で、実際に起こった大規模災害のメカニズムや、避難所で救助の様子を聞きました。古新聞で災害時に活用できる簡易スリッパの折り方のレクチャーを受けました。

「いつ起こるか、わからない」のではなく、今後「必ず起こるであろう」想定されている災害時に、いつどこで、どのように行動すべきか、適切な知識や技術、生きる術を日頃から身につけることの必要性を改めて知ることができました。

事前研修や共同研究でお世話になりました倉敷市の方々はじめ、NPOの方々、当日ご一緒したボランティアの方々、関わっていただいたすべての方々に感謝申し上げます。

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探究ガイダンス講演会(44期生1年次)

職場訪問を終えた1年次生は「総合的な探究の時間について」講演会を受講しました。

研究テーマ設定にあたり、多角的な視点で物事をとらえること、自分の意見に根拠を添え説得力をもたせること、問い、仮説の設定から検証への流れについて伺いました。大学の研究の実例から、研究の進め方について大切なお話を伺いました。また情報収集や文献のあたりかた、図書室でのレファレンス、利用の仕方についてもお話がありました。テーマ設定に向けて、日頃のなぜ?や疑問を大切に、3学期の研究発表会をゴールに課題研究がスタートします。貴重なお話を伺いました。講師の川崎医療福祉大学北澤先生にお礼申し上げます。

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